Abrir espacios que inviten interacciones familiares y pedagógicas, donde  la fantasía propia de la niñez sea respetada y valorada.

Brindar a los niños y niñas más pequeños un espacio tranquilo donde su lenguaje fantástico es el código de comunicación.

Acompañar la formación de multiplicadores que implementen el arte como herramienta pedagógica.